Спецметодика ознайомлення з природним та соціальним оточенням належить до системи педагогічних наук, відповідно змісту навчального плану підготовки вчителів-дефектологів, вихователів дітей із порушенням психофізичного розвитку, асистентів вчителя загальноосвітнього навчального закладу з інклюзивним та інтегрованим навчанням, ця дисципліна відноситься до циклу професійно орієнтованих дисциплін. 

         Предметом дисципліни є процес навчання та ознайомлення дітей дошкільного та шкільного віку з психофізичними порушеннями із природним та соціальним оточенням, їх виховання, розвиток та корекція мовлення у ході навчально-виховної роботи.