Курс «Дослідження медійної грамотності у цифрову добу» призначений для магістрантів спеціальності А4 Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література) та спрямований на формування поглибленого розуміння ключових теоретичних та методологічних підходів до вивчення медійної грамотності в умовах цифрової комунікації. Особлива увага приділяється критичному аналізу медійних повідомлень, дослідженню механізмів смислотворення в медіатекстах, проблематиці фейкових новин та ролі аудиторій у процесах сприйняття й інтерпретації інформації.

Мета курсу — сформувати у студентів здатність до критичного осмислення та аналітичного опрацювання медійних продуктів англійською мовою, а також розвинути навички усвідомленого використання цифрових ресурсів для професійних і наукових потреб.

Основні завдання курсу:

1.     Ознайомити студентів з основними концепціями та моделями медійної грамотності у сучасному науковому дискурсі.

2.     Розкрити особливості функціонування медійних повідомлень у цифровому середовищі та механізми впливу медіа на формування суспільної думки.

3.     Сформувати навички ідентифікації, аналізу та критичної оцінки медійного контенту різних жанрів і форматів.

4.     Дослідити феномен фейкових новин у глобальному інформаційному просторі та виробити стратегії протидії дезінформації.

Розвинути вміння оцінювати роль і позицію аудиторій у процесах медіаспоживання та комунікації.