Для оздоровчої освіти актуальною є проблема планування, організації, мотивації, контролю оздоровчого процесу, формування інтегративного бачення людини, її здоров’я як багатовимірного явища, розвиток здатності аналізувати, узагальнювати, розробляти здоров’яорієнтовані теорії і концепції, творчо та ефективно здійснювати оздоровчу діяльність, шукати оптимальний індивідуальний шлях до здоров’я.
- Автор курсу: Міхеєнко Олександр Іванович