мета: ознайомити майбутніх вчителів математики із специфікою навчання математики у класах різних профілів; навчити враховувати освітні потреби, нахили, здібності учнів  та їх  професійне самовизначення через формування відповідного змісту навчання, вибір ефективних форм, методів, засобів навчання.