Нейропсихологія – дисципліна психологічних знань, метою якої є вивчення мозкових механізмів вищих психічних функцій (ВПФ) на матеріалі локальних уражень мозку.
Завдання даного курсу полягає у оволодінні студентами знаннями про закономірності становлення, динамічну організацію і вікові особливості ВПФ, їх взаємовплив у забезпеченні інтегративної психічної діяльності та знаннями про психологічні методи діагностики локальних уражень мозку .
В результаті вивчення даного курсу здобувачі повинні
знати:
- основні принципи побудови мозку;
- методи клінічного нейропсихологічного дослідження;
- нейропсихологічні синдроми порушення головного мозку.
вміти:
- виявляти порушення довільних психічних функцій;
- розрізняти сенсорні та гностичні порушення;
- робити висновки про локалізацію патологічного процесу.
- Автор курсу: Бойченко Марина Анатоліївна
- Автор курсу: Заікіна Ганна Леонідівна
Нейропсихологія – дисципліна психологічних знань, метою якої є вивчення мозкових механізмів вищих психічних функцій (ВПФ) на матеріалі локальних уражень мозку.
Завдання даного курсу полягає у оволодінні студентами знаннями про закономірності становлення, динамічну організацію і вікові особливості ВПФ, їх взаємовплив у забезпеченні інтегративної психічної діяльності та знаннями про психологічні методи діагностики локальних уражень мозку .
В результаті вивчення даного курсу здобувачі повинні
знати:
- основні принципи побудови мозку;
- методи клінічного нейропсихологічного дослідження;
- нейропсихологічні синдроми порушення головного мозку.
вміти:
- виявляти порушення довільних психічних функцій;
- розрізняти сенсорні та гностичні порушення;
- робити висновки про локалізацію патологічного процесу.
- Автор курсу: Заікіна Ганна Леонідівна
Дисципліна «Адаптивний туризм» - це спеціалізований навчальний курс для здобувачів спеціальності " j3 Туризм та рекреація, спрямований на формування здатності до вирішення спеціалізованих завдань з
організації та супроводу туристичної діяльності для осіб з інвалідністю. Курс
фокусується на практичних аспектах, фізіологічно обґрунтованих підходах та
інноваційних технологіях, які забезпечують доступність, безпеку та повноцінне
оздоровлення. Здобувачі вивчатимуть як враховувати індивідуальні потреби
туристів з різними порушеннями (сенсорними, опорно-рухового апарату,
ментальними), розробляти інклюзивні маршрути та забезпечувати доступність
інформаційного простору
- Автор курсу: Тонкопей Юлія Леонідівна
Мета навчальної дисципліни: формувати знання і вміння у студентів з питань збереження і зміцнення здоров’я, формування цінностей здорового способу життя в учасників освітнього процесу на основі оцінки ефективності новітніх здоров’яформуючих технологій з позиції міжгалузевого підходу.
- Автор курсу: Латіна Ганна Олександрівна
- Автор курсу: Латіна Ганна Олександрівна
Доказово-інформована практика та клінічне мислення у фізичній терапії спрямовано на формування визначених освітньо- професійною програмою загальних та фахових компетентностей, зокрема здатності до безпечної реалізації індивідуальної програми фізичної терапії в умовах роботи з травмами війни та їх наслідками з метою проводити безпечну для пацієнта/клієнта практичну діяльність з фізичної терапії; використовувати медичні, психолого-педагогічні, соціальні аспекти у практиці фізичної терапії; здатність проводити оперативний, поточний та етапний контроль пацієнтів відповідними засобами й методами та документувати отримані результати на основі Міжнародної класифікації функціонування.
- Автор курсу: Тонкопей Юлія Леонідівна