Курс покликаний сформувати у майбутніх докторів філософії уявлення про сучасні практики формування інформаційно-цифрової компетентності

Курс покликаний сформувати уявлення про педагогічний експеримент та емпіричні і статистичні методи опрацювання його результатів. Метою курсу є розвиток інформаційно-цифрової культури молодого науковця через формування знань про особливості організації, проведення і опрацювання результатів педагогічного експерименту, поширені емпіричні й статистичні методи аналізу даних.